تحویل 2000 مدرسه در مهرماه سال جاری/ لزوم تدوین سندی برای تجهیز مدارس به تکنولوژی های جدید

سرپرست وزارت آموزش و پرورش از مدیران این سازمان خواست تا طرح های جدید متناسب با نیازهای روز دانش آموزان، در مدرسه سازی اجرا شود.

- سرپرست وزارت آموزش و پرورش از مدیران این سازمان خواست تا طرح های جدید متناسب با نیازهای روز دانش آموزان، در مدرسه سازی اجرا شود.

به گزارش ایسنا، رضامراد صحرایی در گردهمایی مدیران کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان ها اظهار کرد: نوسازی و تحول در آموزش و پرورش در دو حوزه درونی و بیرونی صورت گرفت، حوزه بیرونی شامل؛ ساخت و ساز، نوسازی و بازسازی مدارس است که به سازمان نوسازی مدارس واگذار شد و حوزه درونی که حوزه تحول در کتاب های درسی است، بر عهده سازمان پژوهش و برنامه ریزی درسی گذاشته شد.

صحرایی با بیان اینکه سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس باید بر روی نظام تعلیم و تربیت تمرکز داشته باشد، یعنی در طراحی ساختمان ها در کنار توجه به آیین نامه ها، بنای آموزشی طراحی کند و معیارهایی برای طراحی و اجرای بناهای آموزشی مشخص کند، افزود: سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی هم یک هسته امیدآفرین برای کشور است.

سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: آموزش و پرورش، یک فرآیند با عناصری در درون آن است و اگر این عناصر به طور کامل در کنار یکدیگر قرار نگیرند و باهم مرتبط نشوند و به خوبی کار نکنند، به نتیجه مورد نظر نمی رسی