تحول بنیادین در ساختار برنامه درسی، هدیه روز معلم!

برنامه درسی متمرکز و غیرمنعطف، که به معلم اجازه خلاقیت و تنوع در روشها را نمی دهد، بزرگترین عامل تخریب جایگاه معلمی است.

اگر به دنبال یافتن شگفتانه ای به عنوان هدیه روز معلم هستیم، - ابراهیم راستیان، پژوهشگر مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه السلام دانش آموزان و اولیاء محترم و حتی مسئولین تعلیم و تربیت رسمی، همیشه در روز معلم به دنبال راه و روشی برای تقدیر از معلمان زحمت کش هستند؛ معلمانی که با وجود تمام سختی های زندگی، عاشقانه برای رشد و تعالی فرزندان این سرزمین تلاش می کنند.

به نظرتان بهترین هدیه برای روز معلم چه چیزی است؟ پول؟! رتبه؟! امکانات رفاهی؟! .

؟ هر چند که معلمان عزیز ما با مشکلات معیشتی دست و پنجه نرم می کنند، ولی به نظر، بزرگترین هدیه به معلمان، احیاء جایگاه و منزلت و شأن معلمی است.

اگر به دنبال هدیه متفاوت هستیم باید ریشه معضلات را شناسایی کنیم.

  احتمالا در ذهنتان خطور می کند که برای احیا شأن معلمی همایشی برگزار کنیم و از تجربیات تلخ و شیرین معلمان بگوییم و در نهایت با لوح تقدیری از تک تک معلمان تشکر کنیم.

اما به نظر بنده این برنامه های کلیشه ای نه تنها دیگر توان زنده کردن جایگاه معلم را ندارد، بلکه به جلسات کسل کننده ای تبدیل شده است که خود معلمان عزیز هم از آن شاکی هستند.