
منادی: شأن معلمان را با رتبه بندی های غیرمنطقی تنزل داده ایدرییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: رسالت ما در رتبه بندی، افزایش کیفیت آموزش و ارتقای شأن و منزلت معلم است اما در برخی مناطق با رتبه بندی های غیرمنطقی شأن معلمان را تنزل داده اید. - رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: رسالت ما در رتبه بندی، افزایش کیفیت آموزش و ارتقای شأن و منزلت معلم است اما در برخی مناطق با رتبه بندی های غیرمنطقی شأن معلمان را تنزل داده اید. به گزارش ایسنا، علیرضا منادی در جلسه علنی امروز (سه شنبه) و در جریان بررسی گزارش کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری در خصوص علل و عوامل تأخیر در پرداخت حقوق اسفندماه 1401 فرهنگیان گفت: مجلس یازدهم دانش بنیان ترین مجلس تاریخ مجالس کشور است و این افتخار بزرگی برای ما است. وی تاسیس سازمان ملی تعلیم و تربیت، رتبه بندی فرهنگیان، همسان سازی حقوق وزارت علوم و قانون جهش تولید دانش بنیان را به عنوان نمونه هایی از اقدامات مجلس در توجه به حوزه آموزش دانست و گفت: بعد از 100 سال از آموزش و پرورش جدید، مجلس یازدهم قانون رتبه بندی را تصویب کرد و دولت و وزارت آموزش و پرورش با اراده قوی برای اجرای آن پای کار آمد اما در اجرا ایراداتی داشت. منادی توضیح داد: از آغاز مجلس یازدهم رویکرد سازمان برنامه و بودجه به دستگاه تعلیم و تربیت مطلوب نبود؛ در خصوص همسان سازی برچسب ها: |
آخرین اخبار سرویس: |