اختلال در ارتباط و تعامل؛ خصوصیت بارز کودکان طیف اتیسم است

رییس آموزش و پرورش استثنایی کردستان گفت: افراد دارای اختلال اتیسم  دنیا را متفاوت تر از دیگران می بینند، می شنوند و احساس می کنند و دو خصوصیت اصلی اختلال در ارتباط کلامی و تعاملات اجتماعی در رفتار و علایق آنان مشهود است.

- اختلال در ارتباط و تعامل؛ خصوصیت بارز کودکان طیف اتیسم است ایسنا/کردستان رییس آموزش و پرورش استثنایی کردستان گفت: افراد دارای اختلال اتیسم  دنیا را متفاوت تر از دیگران می بینند، می شنوند و احساس می کنند و دو خصوصیت اصلی اختلال در ارتباط کلامی و تعاملات اجتماعی در رفتار و علایق آنان مشهود است.

طالب محمدی در گفت وگو با ایسنا با بیان اینکه 13 فروردین به عنوان روز جهانی آگاه سازی اتیسم در سازمان ملل متحد به رسمیت شناخته شده است، اظهار کرد: روز جهانی آگاهی از اتیسم، روز افزایش آگاهی آحاد جامعه در مورد این اختلال است، زیرا تنها آگاهی می تواند منجر به پذیرش آن شود.

رییس آموزش و پرورش استثنایی استان با اشاره به اینکه 120 دانش آموز دارای اختلال اتیسم در استان وجود دارد، گفت: دانش آموزان اتیسم نیاز به امکانات بیشتری دارند و باید در هر کلاس حداکثر سه نفر حضور داشته باشند.

محمدی با اشاره به آمار رو به افزایش اتیسم در استان، افزود: اوتیسم درمان قطعی ندارد و ناآگاهی خانواده ها و جامعه از این بیماری و عدم اطلاع رسان