ضعف جدی در نظام برنامه ریزی آموزش و پرورش/ اجرای نسخه مدرسه تحولی سند بنیادین از سال تحصیلی آتی

به گزارش سایت قطره و به نقل ازگروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، علی پارسانیا در نشستی خبری با بیان اینکه سند تحول 10 سال قبل تصویب شده بود و برای اینکه سندتحول را به درستی اجرا کنیم بررسی کردیم که تجربه اجرای 10 ساله سند چیست گفت: - مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با بیان اینکه یک علت مهم عدم اجرای سند، ضعف جدی در نظام برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش بوده است گفت: اکنون این ضعف را با تشکیل کارگروه برنامه ریزی در ذیل معاونت برنامه ریزی برطرف کرده ایم و اقداماتی در این زمینه در حال انجام است.

به گزارش سایت قطره و به نقل ازگروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، علی پارسانیا در نشستی خبری با بیان اینکه سند تحول 10 سال قبل تصویب شده بود و برای اینکه سندتحول را به درستی اجرا کنیم بررسی کردیم که تجربه اجرای 10 ساله سند چیست گفت: نمی توانستیم بدون توجه به تجارب قبلی، برنامه ریزی جدیدی انجام دهیم.

باید مشخص می شد که چرا توفیقات جدی در اجرای سند نداشته ایم.

وی با اشاره به اینکه وقتی فعالیت های سالانه همه واحد ها بر اساس سندتحول تعریف شده باشد آن زمان می توان گفت که سندتحول در حال اجراست گفت: یکی از خلاء های جدی که در همه این سال ها داشتیم این بوده که فعالیت های سالانه از 1390 تا 1397 بر اساس راهکار های سند نبوده است.