گسترش پژوهش سراها از اهداف سند تحول بنیادین است

رییس آموزش و پرورش ناحیه یک زنجان گفت: یکی از اهداف مهمی که در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش پیگیری می شود بحث پژوهش سراها است، چون پژوهش سراها، - به گزارش خبرگزاری فارس از زنجان، ابوالفضل خویینی رییس آموزش و پرورش ناحیه یک زنجان در همایش گرامی داشت پرفسور محمود حسابی که در هنرستان احمد مهدوی زنجان برگزار شد، اظهار کرد: یکی از اهداف مهمی که در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش پیگیری می شود بحث پژوهش سراها است، چون پژوهش سراها، دانش آموزان بااستعداد و نخبه را در مسیری قرار می دهند تا تبلور ایده و استعدادهای آنها را با حمایت هایی که می شود، ببینیم.

رییس آموزش وپرورش ناحیه یک زنجان با بیان اینکه منزلت علم به حدی است که نخستین پیام به رسول اکرم (ص)، خواندن است، تصریح کرد: حضرت علی (ع) نیز می فرمایند: در مقابل پدر و معلمت از جای برخیز که این موضوع ارزش علم را نشان می دهد.

وی با اشاره به فعالیت های پژوهش سراهای مختلف در استان، تاکید کرد: شناسایی دانش آموزان نخبه از کارکردهای مهم پژوهش سراهای آموزش وپرورش است تا دانش آموزان در مسیر علم گام بردارند.

خویینی با اشاره به اینکه علم چراغ راه است و برکات آن برای همه افراد جامعه خواهد بود، افزود: انسانی که عالم باشد دارای توانایی و شناخت است و می تواند با شناخت درست در مسیر خوب گام بردارد.