کارگاه «اختلال دیکته نویسی» برگزار می شود

انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه یزد با همکاری انجمن های علوم تربیتی دانشگاه کاشان، بجنورد و انجمن های روانشناسی دانشگاه خوارزمی و بجنورد و انجمن های مشاوره دانشگاه گیلان و فرهنگیان مشهد، - کارگاه مقدماتی اختلال دیکته نویسی را برگزار می کند.

به گزارش سایت قطره و به نقل ازباشگاه دانشجویان ایسنا، این برنامه سه شنبه 11 بهمن ماه ساعت 11، با تدریس زهرا سلطانی گردفرامرزی ـ کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، به صورت آنلاین در محیط ادوب کانکت برگزار می شود اختلال دیکته یکی از شایع ترین اختلالات یادگیری در بین دانش آموزان ابتدایی است در واقع شایع ترین اختلال بیان نوشتاری، نقص در هجی کردن یا املاء است.

نوشتن املاء مستلزم توانایی های بسیار متفاوتی است.

به طور مثال، کودکانی که آگاهی واج شناختی ندارند واج ها یا صداهای موجود در واژه های گفتاری را تشخیص نمی دهند و در انطباق و تبدیل صداها به نوشتار، که برای املانویسی ضرورت دارد، مشکل دارند بعضی از کودکان قادر نیستند نخستین حرف واژه املایی را بخوانند.

برخی دیگر نمی دانند برای نوشتن واژه چگونه باید آواها را بهم متصل کرد و به تحلیل ساختاری آن پرداخت.

عده دیگری هم از تجسم ذهنی شکل کلمه عاجزند.

بعضی از کودکان از نظر توانایی حرکتی ضعیف اند و نمی توانند واژه را بنویسند.