فناوری های شبیه ساز آموزش پزشکی باید در برنامه های درسی وارد شوند

فناوری های شبیه ساز آموزشی باید در کوریکولوم های آموزشی وارد شوند تا دانشجویان نیز با آن آشنا شوند.

- معاون آموزشی وزارت بهداشت گفت: فناوری های شبیه ساز آموزشی باید در کوریکولوم های آموزشی وارد شوند تا دانشجویان نیز با آن آشنا شوند.

به گزارش خبرنگار مهر ، دکتر ابوالفضل باقری فرد امروز 12 آذرماه در رویداد معرفی محصولات پیشرفته آموزش پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی تهران، گفت: آموزش سنگ بنای توسعه دانشگاه ها و کشور است و ما نیاز به تحول در همه ابعاد و شئونات دانشگاه داریم اما تحول در آموزش می تواند منجر به تحول در دانشگاه شود.

وی افزود: توسعه کمی و کیفی در حوزه آموزش باید مبتنی بر نیازهای جامعه باشد و فارغ التحصیل دانشگاه باید جامعه نگر و پاسخگو به نیاز جامعه باشد.

بعضی از سیستم های آموزشی فلج مغزی تحویل جامعه می دهند، مغز کار می کند اما اندام کار نمی کند.

معاون آموزشی وزارت بهداشت خاطرنشان کرد: دانشگاه های علوم پزشکی با توجه به ادغام آموزش با عرصه بهداشت و درمان، افرادی توانا تربیت می کند و از این رو شبیه سازها به حوزه آموزش پزشکی کمک قابل توجهی می کند.

وی یادآور شد: فناوری های VAR، هوش مصنوعی، جراحی رباتیک در دوره کووید تحول سریعی پیدا کردند و باید این تغییرات را در حوزه آموزش پزشکی هم وارد کنیم.