آسیب های روانی دوری از مدرسه؛ اختلال جدی در رابطه والدین با کودکانشان در دوران کرونا

یک روانشناس و کارشناس حوزه آموزش وپرورش درباره تاثیرات بیماری کرونا و تعطیلات طولانی مدت مدارس بر سلامت روان دانش آموزان توضیحاتی ارائه کرد و گفت: - آسیب های روانی دوری از مدرسه؛ اختلال جدی در رابطه والدین با کودکانشان در دوران کرونا یک روانشناس و کارشناس حوزه آموزش وپرورش درباره تاثیرات بیماری کرونا و تعطیلات طولانی مدت مدارس بر سلامت روان دانش آموزان توضیحاتی ارائه کرد و گفت: اگر این بیماری ادامه دار باشد تا کی می توانیم جلوی حضور دانش آموزان در مدرسه را بگیریم؟.

اکنون دانش آموزانی داریم که 9 ساله شده اند و هنوز به مدرسه نرفته اند و این می تواند پیامدهای جبران ناپذیری داشته باشد.

عباس فرجی در گفت وگو با ایسنا، در این باره اظهار کرد: در دوران پاندمی کووید 19، پساکرونا ، یکی از مهم ترین دغدغه های نظام های آموزشی در تمام دنیا بوده است؛ به عنوان روان شناس و مشاور در آموزش و پرورش در دوران این پاندمی، اختلال جدی در رابطه والدین با کودکانشان برایم بسیار پررنگ بود.

وی افزود: تقریبا هر روز اولیایی به دفاتر مشاوره مراجعه و روی موضوع آموزش فرزندانشان تاکید می کنند، اینکه فرزندشان پس از همه گیری کرونا درس نمی خواند.

جمله بسیار آشنایی برای من و همکارانم است.