دلیل کاهش تمرکز دانش آموزان در کلاسهای مجازی/ راه حل چیست؟

یک روانشناس عدم تخلیه هیجانات دانش آموزان را از جمله عوامل بازیگوشی و نداشتن تمرکز در کلاسهای آنلاین دانست و گفت: در شرایط پاندمی کووید 19 و با توجه به حضور بچه ها در خانه، - هیجانات و انرژی جنبشی دانش آموزان تخلیه نشده و همین امر منجر به عدم تمرکز آنها و بازیگوشی در کلاسهای آنلاین می شود، در این راستا توصیه می کنیم حتما فعالیت هایی نظیر پیاده روی در برنامه روزانه دانش آموزان گنجانده شود تا این هیجانات تخلیه شده و تمرکزشان برای کلاس های مجازی افزایش یابد.

گوهر یسنا انزانی در گفت وگو با ایسنا، اظهار کرد: پیش از پاندمی کووید 19، زمانی که دانش آموزان به مدرسه می رفتند، هیجانات و انرژی جنبشی خود را در زنگ های تفریح تخلیه می کردند اما اکنون که در خانه هستند این هیجانات تخلیه نمی شوند و از این رو تمرکز آنها در کلاسهای آنلاین کم شده و بعضا بازیگوشی می کنند.

در این راستا والدین حتما برای تخلیه هیجانات فرزندان خود باید برنامه ریزی داشته باشند و فعالیت هایی نظیر پیاده روی و رفتن به پارک و نرمش کردن را در برنامه روزانه آنها قرار دهند.

این روانشناس ادامه داد: چنین فعالیت هایی به بچه ها کمک می کند انرژی درونی خود را تخلیه کرده و در کلاس های آنلاین کمتر بازیگوشی کنند.