30 درصد دانش آموزان ایرانی به پایین ترین سطح یادگیری نمی رسند

رییس پژوهشگاه مطالعات آموزش وپرورش با اشاره به نتایج مطالعات بین المللی تیمز 2019 گفت: بر اساس نقاط معیار بین المللی، 30 درصد دانش آموزان ما به پایین ترین سطح یادگیری نمی رسند که جزو نقاط ضعف نظام آموزشی است.

- رییس پژوهشگاه مطالعات آموزش وپرورش با اشاره به نتایج مطالعات بین المللی تیمز 2019 گفت: بر اساس نقاط معیار بین المللی، 30 درصد دانش آموزان ما به پایین ترین سطح یادگیری نمی رسند که جزو نقاط ضعف نظام آموزشی است.

به گزارش ایسنا، فرهاد کریمی در سی و پنجمین اجلاس سراسری مدیران و روسای آموزش وپرورش که در اردوگاه باهنر برگزار شد با بیان اینکه فعالیت های پژوهشی گسترده ای داریم و در طول سه سال اخیر بیش از 100 پژوهش انجام شده است گفت: یکی از کارهایی که در پژوهشگاه انجام می دهیم طراحی و اجرای مطالعات بین المللی تیمز و پرلز است که بیش از 25 سال است در کشور اجرا می شود.

وی افزود: نتایج مطالعه تیمز 2019 در آذرماه سال 1399 ارائه و در دو جلسه شورای معاونان و مدیران بحث و بررسی و مقرر شد کارگروهی برای تدوین توصیه های سیاستی مبتنی بر نتایج تشکیل شود.

رییس پژوهشگاه مطالعات آموزش وپرورش با بیان اینکه یکی از چالش های ما این است که بعد از اجرای مطالعات، معمولاً فراموش می شود که باید چه کنیم تا بتوانیم به عملکرد بهتری دست یابیم اظهار کرد: با توجه به تأ�