چالش های ترویج کتابخوانی؛ از آغاز مسیر نوشتن تا عملکرد مدارس /برای بچه ها چه کرده ایم؟

نرگس مهراجی؛ به قول ابراهیم رها در یکی از کتاب هایش، ما ایرانی ها اصلا یک جور مقاومت عجیبی در برابر کتاب خواندن داریم که تفلون در برابر چسبیدن غذا به ماهی تابه ندارد.

- شکل گیری عادت مطالعه در کودکان و نوجوانان به راحتی خرید چند کتاب نیست آن هم در روزگاری که بساط هر نوع تفریحی به لطف تکنولوزی برایشان فراهم است.

مطالعه، مهارتی است که باید تقویت شود و طبیعتا تقویت هر مهارتی نیازمند بستر هایی است که در کشور ما با مشکلات بسیاری همراه است و شاید ماجرای کتاب گریز بودن ما از همین نقطه آغاز شود.

گروه فرهنگ و هنر خبرگزاری دانشجو- نرگس مهراجی؛ به قول ابراهیم رها در یکی از کتاب هایش، ما ایرانی ها اصلا یک جور مقاومت عجیبی در برابر کتاب خواندن داریم که تفلون در برابر چسبیدن غذا به ماهی تابه ندارد.

چنان نسبت به کتاب خواندن نفوذناپذیریم که ایزولاسیون هیچ پشت بامی نسبت به باران و برف چنین عایق نیست.

یعنی حاضریم وقت مان را با خاراندن پسِ سر و شمردن شوره های روی شانه مان تلف کنیم، اما دو صفحه یا چهار خط کتاب نخوانیم! این مقاومت در برابر کتاب خواندن را حتی خیلی عجیب تر و دردناک تر می توان در میان بچه ها دید؛ بار ها خواسته ایم کودکان را به کتاب خواندن تشویق کنیم، اما تلاشمان به سنگ خورده و حتی بسیاری از اوقات ناامید شده ایم و با خودمان گفته ا�