راه های جلوگیری از افت یادگیری دانشجویان/ برگزاری مجازی آزمون های پایان ترم

به منظور ممانعت از افت یادگیری، اساتید در طول ترم به ارزیابی دانشجویان پرداختند و از مشارکت آنان در بحث های کلاسی اطمینان حاصل کرده و ارزیابی را محدود به آزمون نهایی ندانستند و روش های متنوعی را به کار بردند.

- محمدتقی احمدی رییس دانشگاه تربیت مدرس در گفت وگو با خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس درباره منویات رهبر معظم انقلاب و ابراز نگرانی ایشان از افت یادگیری دانشجویان در پی آموزش مجازی، اظهار کرد: ورود یکباره دانشگاه به فضای از مزایای آن بهره برد.

*برگزاری مجازی آزمون های پایان ترم رییس دانشگاه تربیت مدرس گفت: اساتید در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری از این امکان برخوردارند که به منظور جلوگیری از تقلب، سؤالات دانشجویان را متفاوت طرح کنند و هر دانشجو را به نحوی خاص ارزیابی کنند اما در مقطع کارشناسی به دلیل بالا بودن تعداد دانشجویان، این امکان فراهم نیست و تنوع سؤالات آزمون کمتر است اما با اعمال همین روش ها می توان ارزیابی نسبتا مطلوبی از سطح یادگیری آنان داشت.

وی با بیان اینکه آزمون های پایانی ترم دوم تحصیلی 1400-1399 دانشگاه تربیت مدرس خواستار پیگیری بودند.

انتهای پیام/