کدام آزمون آزمایشی ثبت نام کنم؟

در این شرایط ضرورت دارد؟ در این مقاله تلاش کردیم به این سوالات پاسخ دهیم.

وقتی صحبت از یادگیری می‌شود، بسیاری از ما معلمی را تصور می‌کنیم که مطلبی را به دانش‌آموز توضیح می‌دهد و در نهایت با مطالعه و تمرین بیشتر توسط دانش‌آموز، یادگیری را تکمیل شده می‌دانیم.

اما آیا یادگیری فقط همین است؟ تفاوتی نمی‌کند که آموزش حضوری را مدنظر قرار دهیم یا آموزش مجازی، آنچه که مسلم است یادگیری صرفاً انتقال دانش از یاددهنده به یادگیرنده نیست و بر اساس استانداردهای علمی شامل 4 بخش مختلف است.

انتقال دانش چه توسط معلم انجام شود و چه به صورت خودخوان توسط دانش‌آموز باشد، فقط یک بخش از این چرخه است! ارزیابی یا همان امتحان و آزمون بخش بعدی است، تحلیل آزمون در گام بعدی و برنامه ریزی بر اساس تحلیل انجام شده نیز گام چهارم خواهد بود.

دقت کنید تکرار مستمر این چهار گام، چرخه یادگیری را تکمیل می‌کند.

آیا شرکت در یک آزمون آزمایشی در شرایط فعلی، کار مفیدی است؟ جالب است بدانید پژوهشگران بین المللی از آزمون و ارزشیابی به عنوان نیروی محرکه یادگیری نام می‌برند.

اما چرا؟ دلیل آن ساده است؛ یک آزمون استاندارد می‌تواند وضعیت درسی دانش‌آموز را نشان دهد تا آموزش‌ها و فعالیت‌های تحصیلی بعدی، دقیقا بر همین اساس برنامه ریزی شوند.