مهارت آموزی اولویت مهم برای دانش آموزان دارای نیاز ویژه است

سید جواد حسینی شنبه شب در جمع مدیران مدارس استثنایی سبزوار افزود: باید با ایجاد کارگاه های درون مدرسه ای برای دانش آموزان دارای نیاز ویژه، رشد مهارت ها و ارتباط آنها با بازار کار را فراهم نماییم.

وی با اشاره به توسعه کیفی فعالیت های درون مدرسه ای ادامه داد: تجاری سازی دستاوردهای دانش آموزی مورد توجه و تمرکز جدی آموزش و پرورش است.

وی گفت: موضوع مهم دیگری که در آموزشگاه های استثنایی مورد توجه است ایجاد سالن های ورزشی درون مدرسه ای است.

حسینی با اشاره به اهمیت ورزش در این مدارس افزود: در مدارسی که فضای لازم برای ایجاد سالن های درون مدرسه ای با ابعاد 200 متر فراهم باشد، این مکان های ورزشی ایجاد می شود.

وی ادامه داد: توجه به ارتقای اداری و رفاهی معلمان مدارس استثنایی، جذب نیروی متخصص و کاهش تمرکز و افزایش اختیارات مدیران این مدارس، مناسب سازی فضا، تجهیزات و محتوای کتاب های درسی مورد توجه سازمان آموزش و پرورش استثنایی است.

حدود 153 هزار دانش آموز دارای نیاز ویژه کشور در هزار و 600 مدرسه ویژه، 800 مدرسه پشتیبان و 50 مرکز اوتیسم به شکل تلفیقی و ویژه مشغول تحصیل هستند.

سبزوار در 230 کیلومتری غرب مشهد قرار دارد.

انتهای پیام