توسعه نیافتگی آموزشی در ایران مسئله ای سیاسی است و حاصل از خطا و اشتباه نیست

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، نشست تخصصی چالش پایدار به همت بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگی عصر امروز در ساختمان شهید وزوایی بسیج دانشجویی برگزار شد.

- دانش آموخته اقتصاد توسعه و پژوهشگر عدالت آموزشی گفت: اگر ما نگاهی به تفکیک وضعیت اجتماعی کشور داشته باشیم می بینیم که دهک اول نسبت به دهک آخر 18برابر درآمد دارد.

این امر باعث می شود که این جماعت بتوانند حدود 9 برابر بیشتر از قشر ضعیف بخورند و 55 برابر خرج آموزش خود کنند.

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، نشست تخصصی چالش پایدار به همت بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگی عصر امروز در ساختمان شهید وزوایی بسیج دانشجویی برگزار شد.

در این نشست نفیسی پژوهشگر توسعه و اقتصاد آموزش و پرورش، بنیادی؛ مدرس دانشگاه، کارشناس مدیریت منابع انسانی و پژوهشگر مرکز پژوهش های مجلس و حجت الاسلام خاکی؛ دانش آموخته اقتصاد توسعه و پژوهشگر عدالت آموزشی حضور داشتند.

بنیادی اظهار کرد: ما در جهت گیری های کلان سیاسی تفکراتی داشته ایم که سند تحول بنیادین نوشته شده است.

مسئله اصلی ما نبود نظام هدایت تحصیلی و نبود نظام درست آموزشی است.

بنیادی درباره بودجه ای که به آموزش و پرورش تخصیص پیدا کرده است گفت: برای برون رفت از نگاهی که حاکیمت به آموزش و پرورش دارد باید صحبت کرد و اگر بخواهیم نگاه ب