طبع هنری، نظام آموزشی غیرمنعطف و یک سویه را برنمی تابد

رییس دانشکده هنرهای تجسمی و عضو هیئت علمی دانشگاه هنر معتقد است: اگر جامعه هنری اعم از استاد و دانشجو را تحت انقیاد یک نظام آموزشی غیرمنعطف و یک سویه قرار دهیم و همواره به آنها تحکم کنیم؛ - رییس دانشکده هنرهای تجسمی و عضو هیئت علمی دانشگاه هنر معتقد است: اگر جامعه هنری اعم از استاد و دانشجو را تحت انقیاد یک نظام آموزشی غیرمنعطف و یک سویه قرار دهیم و همواره به آنها تحکم کنیم؛ قطعاً این شیوه برخورد با روحیه و طبع هنرمند و کاری که او می کند، سازگار نیست زیرا طبیعت فعالیت های هنری در تمامی حوزه ها، به گونه ای نیست که قادر باشیم افراد را به رعایت مجموعه ای از قواعد و قوانین مقید کنیم.

دکتر محمد خدادادی مترجم زاده در گفت وگو با ایسنا، ضمن بیان این مطلب، با اشاره به فضای حاکم بر دانشکده هنرهای تجسمی، روابط دانشجویان با اساتید و همچنین کارهای به انجام رسیده و دروس موجود در این واحد دانشگاهی گفت: طبیعتاً هر دانشکده در دانشگاه هنر ویژگی های خاص خود را دارد و دانشکده هنرهای تجسمی نیز از جمله قدیمی ترین دانشکده های دانشگاه هنر است.

قدمت آن به سال های قبل از انقلاب اسلامی می رسد و نکته جالب اینکه نوع و ساختار آن مبتنی بر تولید اثر است و به همین خاطر بخش عمده ای از هنرمندان که به خلق اثر در حوزه های هنرهای تجسمی می پردازند، در این دانشک�