تاثیر چیدمان کلاس درس بر دانش آموزان

فضاهای آموزشی انسان های آینده را تربیت می کنند و به نوع نگرش و شیوه رفتاری جوامع شکل می دهند، پس محیط مدرسه باید موجب بهبود رفتار اجتماعی دانش آموزان شود.

- به گزارش ایسنا، عاملی مانند فضای شخصی در مدرسه می تواند بر رفتار دانش آموزان تاثیر بگذارد.

الگوهای رفتاری متنوع، ورود فناوری های نوین و نیاز به فضاهای چند منظوره، فضاهای آموزشی را به سمت انعطاف پذیری سوق می دهد.

تغییر فضای کلاس از طریق تغییر چیدمان و ایجاد محیط های اجتماع پذیر می تواند بر اندازه فضای شخصی دانش آموز تاثیر گذار باشد.

به این صورت که چیدمان نیمکت ها، اندازه فضای شخصی و در نتیجه میزان ارتباط و تعامل دانش آموزان با یکدیگر را تغییر می دهد.

زاویه قرار گیری دانش آموز، فاصله آن از معلم و دیگر دانش آموزان، قابل رویت بودن وی توسط معلم بر اندازه فضای شخصی که مانند حباب آن ها را در بر گرفته، تاثیر گذار است.

در پژوهشی که در ارتباط با واکاوی تاثیر معماری داخلی انعطاف پذیر بر تعیین فضای شخصی دانش آموزان در مدرسه توسط تیم پژوهشگران متشکل از اعظم اسماعیلی (دانشجوی دکترا، گروه معماری، واحد علوم و تحقیقات)، آزاده شاهچراغی (دانشیار، گروه معماری، واحد علوم و تحقیقات) و فرح حبیب (استاد، گروه معماری، واحد علوم و تحقیقات) انجام شده، آمده است: به طور کلی فضاهای آموزشی باید ب