بروکینگز گزارش داد پیروزی بزرگ دولت افغانستان در تحصیل دختران

اندیشکده آمریکایی بروکینگز در گزارشی به افزایش تعداد دانش آموزان دختر در افغانستان از سال 2001 تاکنون اشاره کرد و آن را یک پیروزی بزرگ برای دولت خواند.

- به گزارش خبرنگار در گزارشی پیشرفت ها در عرصه آموزش پرورش دختران را از سال 2001 تاکنون و افزایش تعداد دانش آموزان دختر را در افغانستان یک پیروزی دانست.

این اندیشکده آمریکایی ایجاد یک ساختار مدیریتی که به بهبود وضعیت آموزشی افغانستان بپردازد، را یک چالش بزرگ برای سیستم آموزشی این کشور دانست و نوشت: در این راستا دولت و جامعه بین المللی باید به آموزش و افزایش تعداد معلمان متخصص این کشور بپردازند و نظارت و ارزیابی دقیقی به منظور بهبود کیفیت سیستم آموزش و پرورش افغانستان انجام دهند.

در این گزارش آمده است: وزارت آموزش و پرورش افغانستان افغانستان تخمین زده که در حال حاضر حدود 8.

5 میلیون کودک و نوجوان در مدارس ابتدایی و دوره متوسط در افغانستان مشغول آموزش هستند که حدود 39 درصد آن ها را دختران تشکیل می دهند.

این گزارش می افزاید:تعداد دانش آموزان در افغانستان در مقایسه با سال 2001 میلادی که حدود یک میلیون نفر بود، افزایش قابل ملاحظه را نشان می دهد.

بروکینگز در ادامه گزارش خود خاطرنشان کرد: تاکنون حدود 3 و نیم میلیون کودک آمادگی رفتن به مدرسه را دارند که 32 درصد افراد واجد شرایط را تشکیل