چگونه فرزندان را برای انجام تکالیف مدرسه همراهی کنیم؟

پس از بازگشت کودکان از مدرسه به خانه، یکی از دغدغه های والدین نحوه زمان بندی و انجام تکالیف توسط فرزندان است.

ایجاد تعادل درست میان یک استراحت کوتاه، حفظ استقلال کودک و شیوه اصولی همراهی والدین در ساعت انجام تکالیف، نه تنها کیفیت یادگیری و اعتمادبه نفس دانش آموز را افزایش می دهد، بلکه از تنش های روزمره خانوادگی نیز جلوگیری می کند.

بررسی زمان مناسب برای انجام تکالیف بچه ها نشان می دهد که بعد از مدرسه، قرار نیست نقش معلم دوم کودک را داشته باشیم؛ زیرا مهم تر از اینکه چقدر کنار او هستیم، این است که چطور کمکش کنیم؛ داشتن یک استراحت کوتاه همراه با حفظ استقلال فرزند در زمان حل تکالیف، می تواند روی یادگیری و اعتمادبه نفسش تاثیر زیادی داشته باشد.

این پرسش که تکالیف را با بچه انجام بدهیم یا فقط کنارش باشیم؟ مطرح می شود و این که آیا قرار است بعد از مدرسه، نقش معلم دوم را بازی کنیم؟.

مهم تر از اینکه چقدر کنار بچه ایم، این است که چطور کمکش می کنیم؛ چرا که طبق پژوهش های منتشرشده، حمایت والدین وقتی به یادگیری کمک می کند که استقلال کودک حفظ شود و نه اینکه جای او فکر کنیم، جواب بدهیم یا مدام کارش را کنترل کنیم.

همچنین در این باره که اول تکلیف یا اول یک نفس باید انجام شود باید گفت اگر بچه تازه از مدرسه برگشته و خسته است، لزوماً بهترین زمان