هدررفت زنگ پرورشی

برخی دروس مهارتی و تربیتی در بعضی مدارس توسط معلمانی تدریس می شود که تخصص ندارند.

- البرز (ایسنا) - یک فعال آموزشی گفت: برخی دروس مهارتی و تربیتی در بعضی مدارس توسط معلمانی تدریس می شود که تخصص ندارند.

حیدر سمیرکرم در گفت و گو با ایسنا گفت: سرمایه گذاری در آموزش، در واقع نوعی پیشگیری از آسیب های اجتماعی است.

دانش آموزی که تا 18 سالگی در چرخه آموزش باقی بماند، فرصت بیشتری برای انتخاب مسیر زندگی و کسب مهارت خواهد داشت و احتمال تبدیل شدن او به کودک کار، کودک خیابان یا گرفتار شدن در آسیب های اجتماعی کاهش پیدا می کند.

وی با انتقاد از نحوه اجرای برخی دروس مهارتی و تربیتی در مدارس گفت: در آموزش و پرورش کتاب هایی مانند تفکر و سبک زندگی وجود دارد که کتاب خوبی است، اما در بسیاری از موارد جدی تدریس نمی شود و ممکن است این درس توسط معلمی تدریس شود که تخصص آن را ندارد.

وی افزود: کتاب تفکر و سواد رسانه ای نیز ظرفیت خوبی دارد، اما اگر این کتاب به شکل واقعی و کاربردی آموزش داده شود، دانش آموز می تواند بسیاری از پیام هایی را که در فضای مجازی دریافت می کند، تحلیل کند و تحت تاثیر هر محتوایی قرار نگیرد.

سمیرکرم بیان کرد: دانش آموز امروز با گوشی تلفن همراه و فضای مجازی ارتباط مستقیم دارد.