معلم-دیجی؛ وقتی مدرسه به «بنگاه خدمات لوکس» بدل می شود

ایرادات به ساختار که مبرهن است اما اگر  آموزش را ارتباطی دوسویه ببنیم که یک سو معلم است و مدرس، و یک سو دانش آموز و تلاشش برای حصول علم؛ آن وقت باید به نقش خودمان بیشتر فکر کنیم و بیندیشیم درباره اینکه ما برای بهبود اوضاع مدارس یا افول آن چه کرده ایم؟  - معلم-دیجی؛ وقتی مدرسه به بنگاه خدمات لوکس بدل می شود ایرادات به ساختار که مبرهن است اما اگر  آموزش را ارتباطی دوسویه ببنیم که یک سو معلم است و مدرس، و یک سو دانش آموز و تلاشش برای حصول علم؛ آن وقت باید به نقش خودمان بیشتر فکر کنیم و بیندیشیم درباره اینکه ما برای بهبود اوضاع مدارس یا افول آن چه کرده ایم؟  زهرا شیخ  فرارو قبل از شروع مدارس بود که در جمعی فرهنگی، سخن افتاد به آموزش در مدارس ایران و وضعیت اسفناک آن.

و اینکه تا وقتی آدم های درجه یکِ فرهنگی را برای تربیت نسل بعد، در شغل معلمی به کار نگیریم، اوضاع همین است و بدتر هم خواهد شد.

ایرادات به ساختار که مبرهن است اما اگر  آموزش را ارتباطی دوسویه ببنیم که یک سو معلم است و مدرس، و یک سو دانش آموز و تلاشش برای حصول علم؛ آن وقت باید به نقش خودمان بیشتر فکر کنیم و بیندیشیم درباره اینکه ما برای بهبود اوضاع مدارس یا افول آن چه کرده ایم؟  و حالا که ویدئوهای جشن آغاز سال تحصیلی در مجازی پرشده و تصویر معلم-دیجی ها وایرال، عمیق تر ان�