5 درس علمی امام رضا (ع) برای دانشگاه امروز

از مناظره و پرسشگری تا اخلاق علمی و مسئولیت اجتماعی؛ روش علمی امام رضا (ع) برای دانشگاه امروز که با انبوهی از اطلاعات، اختلاف دیدگاه ها و مسائل پیچیده اجتماعی مواجه است، - به گزارش تابناک به نقل از فارس؛ ماه صفر و سالروز شهادت امام رضا (ع) به پایان رسید، اما بازخوانی شخصیت علمی هشتمین امام شیعیان می تواند فراتر از یک مناسبت مذهبی، بهانه ای برای پرداختن به یکی از نیاز های مهم دانشگاه امروز باشد؛ اینکه دانش چگونه باید تولید، نقد و در نهایت در خدمت جامعه قرار گیرد؟ در منابع تاریخی و روایی، از امام رضا (ع) به عنوان عالمی برجسته یاد شده و گزارش های متعددی از مناظرات و گفت و گو های علمی ایشان با صاحبان دیدگاه های مختلف وجود دارد.

همین میراث علمی را می توان از زاویه دانشگاه امروز بازخوانی کرد.

1.

پرسش را دشمن علم ندانیم یکی از مهم ترین درس های روش علمی امام رضا (ع)، مواجهه با پرسش است.

در مناظرات منسوب به ایشان، پرسش و پاسخ بخش جدایی ناپذیر گفت وگوست.

دانشگاه نیز بدون پرسشگری نمی تواند به تولید علم واقعی برسد، دانشجویی که صرفاً مطالب موجود را حفظ می کند، الزاماً پژوهشگر نیست؛ پژوهش از جایی آغاز می شود که فرد درباره یک مسئله سؤال می کند، شواهد را بررسی می کند و برای یافتن پاسخ به سراغ روش علمی می رود.