پایش مستمر عملکرد مدارس لرستان در سامانه «نماد»

مدیران آموزش و پرورش و مدارس باید با پایش مستمر عملکرد مدارس، اجرای دقیق برنامه های «نماد» (نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان) را دنبال کنند.

- خرم آباد- مدیرکل آموزش و پرورش لرستان گفت: مدیران آموزش و پرورش و مدارس باید با پایش مستمر عملکرد مدارس، اجرای دقیق برنامه های نماد (نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان) را دنبال کنند.

سید عیسی سهرابی در جلسه استانی نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان (نماد) با تأکید بر اهمیت مدیریت مبتنی بر داده و نظارت فرایندی، اظهار داشت: مدیران آموزش و پرورش باید علاوه بر آشنایی با سیاست ها و اهداف سامانه نماد ، بر تمامی بخش های اجرایی، گزارش های مدیریتی و فرآیندهای عملیاتی آن نیز تسلط کامل داشته باشند تا بتوانند عملکرد مدارس را به صورت مستمر ارزیابی و هدایت کنند.

وی با اشاره به ضرورت استفاده مؤثر از ظرفیت های سامانه نماد ، افزود: میزان مشارکت و پای کار بودن مدیران مدارس در اجرای برنامه های نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان باید به صورت مستمر رصد شود و این مهم تنها از طریق پایش دقیق داده ها و گزارش های سامانه امکان پذیر خواهد بود.

مدیران باید شخصاً گزارش های سامانه را بررسی کنند مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با ورود عملی به سامانه نماد و بررسی بخش های مختلف آن از جمله غربالگری، سطح بندی دانش آموزان و گزا�