انجام ارزشیابی غیرحضوری بر پایه عملکرد سالانه دانش آموزان

رییس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش گفت: در ارزشیابی های غیرحضوری، نتایج ارزشیابی های مستمر دانش آموزان در طول سال تحصیلی مبنا قرار می گرفت و حدود 30 درصد نیز به آموزش های مجازی اختصاص داشت.

- انجام ارزشیابی غیرحضوری بر پایه عملکرد سالانه دانش آموزان رییس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش گفت: در ارزشیابی های غیرحضوری، نتایج ارزشیابی های مستمر دانش آموزان در طول سال تحصیلی مبنا قرار می گرفت و حدود 30 درصد نیز به آموزش های مجازی اختصاص داشت.

به گزارش خبرگزاری صداوسیما ، عبدالرضا فولادوند گفت : ارزشیابی غیرحضوری از پایه نهم شروع شد و در همان زمان بر اهمیت ارزشیابی و توجه به ارزشیابی مستمر تاکید کردیم.

رییس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به برخی برداشت های نادرست از این شیوه ارزشیابی افزود: متاسفانه در برخی موارد از ارزشیابی های مستمر و آموزش مستمر غفلت شد.

در بخشنامه ای که صادر کردیم، چارچوبی برای آزمون غیرحضوری مشخص شد، اما برداشتی که از این آزمون ها می شد این بود که برخی تصور می کردند آزمون مجازی است؛ در حالی که آزمون مجازی نبود و به صورت غیرحضوری برگزار می شد.