کودکان را در فعالیت های حوزه مقاومت مشارکت دهیم

برای کاهش اضطراب کودک در شرایط بحرانی، باید او را از تماشاگر منفعل خارج کرد.

- به گزارش خبرگزاری صداوسیما ، ریحانه طبیب زاده قمصری، روان درمانگر و بازی درمانگر کودک، درباره چگونگی مواجهه با پرسش ها و نگرانی های کودکان در دوره آتش بس موقت گفت: در این ایام، پس از تجربه یک دوره پرتنش و پرسروصدا و ورود به دوره سکوت صحنه نبرد ابهامات، پرسش ها و نگرانی های کودکان امری طبیعی است.

برای آنکه بتوانیم این تغییر شرایط را برای کودک قابل فهم و قابل تحمل کنیم، سه محور اصلی را باید در نظر گرفت.

این مشاور تخصصی فرزندپروری و پژوهشگر حوزه کودک و نوجوان، نخستین و مؤثرترین محور را نقش والدین به عنوان الگوی رفتاری دانست و افزود: پایه ای ترین شیوه اثرگذاری بر کودک، رفتار والدین است، نه صرفاً کلام آنان.

زمانی که والدین و سایر اعضای خانواده در مسیر مشارکت اجتماعی، انجام کار های خیر، حضور در برنامه های جمعی، دعا یا فعالیت های معناداری از این دست قدم برمی دارند، کودک آن را به عنوان شکل جدید تلاش و مقاومت می فهمد.

این روان درمانگر کودک، دومین محور را معطوف به گروه سنی پیش دبستان عنوان کرد و ادامه داد: کودکان در این سن ظرفیت پردازش آینده مبهم یا احتمال بازگشت تنش را ندارند.