تمرکز بر پرورش، کیفیت آموزش را نیز ارتقا می دهد

اگر نظام تعلیم و تربیت بر تقویت فعالیت های پرورشی، مشارکت اجتماعی و استعدادیابی تمرکز کند، نه تنها حوزه تربیت بلکه کیفیت آموزشی مدارس نیز متحول خواهد شد.

- معاون پرورشی و فرهنگی گفت: اگر نظام تعلیم و تربیت بر تقویت فعالیت های پرورشی، مشارکت اجتماعی و استعدادیابی تمرکز کند، نه تنها حوزه تربیت بلکه کیفیت آموزشی مدارس نیز متحول خواهد شد.

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ، صادق حسین زاده ملکی در نشست فعالان و مجموعه های مردمی تربیت که در اردوگاه شهیدباهنر تهران برگزار شد، با گرامی داشت یاد و خاطره شهدا، گفت: در مطالعات اجتماعی، بالاترین سرمایه اجتماعی در نهاد های کشور مربوط به مدرسه است.

متاسفانه پنجشنبه ها را تعطیل کردیم، فشار آموزشی را روی پنج روز گذاشتیم، تعطیلی های متعدد دادیم.

معلم فقط تلاش می کند درس را برساند تا به امتحان برسد؛ دیگر فرصتی برای پرورش نمی ماند.

وی اظهار کرد: معتقدیم یکی از مهم ترین گزاره هایی که می تواند کیفیت آموزشی را ارتقا دهد و متحول کند، تحول و ارتقاء فعالیت های پرورشی است؛ چرا که بسیاری از مهارت های زندگی و مهارت های خوشبختی در کلاس های درس ما آموزش داده نمی شود.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: فرصت، فرصت فعالیت های پرورشی است که امکان تمرین این مهارت ها را برای دانش آموزان فر�