قاسمی: مشروعیت و مقبولیت نظام آموزشی به عدالت گره خورده است

مشروعیت و مقبولیت نظام آموزشی به عدالت گره خورده است و عدالت آموزشی فقط ساخت مدرسه و تأمین تجهیزات نیست.

- به گزارش خبرگزاری مهر،سالار قاسمی، معاون وزیر و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، در نشست شورای آموزش و پرورش استان هرمزگان با تأکید بر نقش راهبردی این شورا گفت: شورای آموزش و پرورش استان مهم ترین مرجع هدایت نظام تعلیم و تربیت در استان است و هرچه کارگروه های تخصصی و دبیرخانه شورا فعال تر باشند، تصمیم ها دقیق تر و اثرگذارتر خواهد بود.

وی با اشاره به نگاه دولت چهاردهم و رییس جمهور به آموزش و پرورش تصریح کرد: مشروعیت و مقبولیت نظام آموزشی به عدالت گره خورده است؛ عدالت آموزشی فقط ساخت مدرسه و تأمین تجهیزات نیست، بلکه زمانی محقق می شود که دانش آموز در دورترین نقطه کشور همان فهم و کیفیت یادگیری را تجربه کند که دانش آموز یک کلان شهر دارد.

قاسمی خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش موفق سه ویژگی دارد؛ عدالت آموزشی، یادگیری باکیفیت و فراگیرسازی.

اگر فراگیرسازی محقق نشود و دانش آموزان دارای نیازهای ویژه از خدمات مناسب محروم بمانند، نمی توان از موفقیت نظام آموزشی سخن گفت.

وی با قدردانی از عملکرد استان هرمزگان افزود: گزارش های ارائه شده نشان می دهد این استان در حوزه نهضت مدرسه سازی، توسعه فضاهای آموزشی استثنایی و بازگرداندن