مطالب مرتبط:
اجرای آزمایشی طرح رشد تولید دام در 6 استان با مشارکت فعال زنجان
تعامل و هم افزایی در اجرای زیست بوم جدید برنامه درسی پایه اول ابتدایی
جزییات زمان پخش برنامه هزار داستان با اجرای محمدرضا شهیدی فرد
ویژه برنامه های تلویزیون برای ماه رمضان؛ از اجرای سینا مهراد تا شهیدی فرد
آمادگی همه ظرفیت های مذهبی استان سمنان برای اجرای گسترده طرح «زندگی با آیه ها» در ماه مبارک رمضان
5 + 1
یارانه ها
مسکن مهر
قیمت جهانی طلا
قیمت روز طلا و ارز
قیمت جهانی نفت
اخبار نرخ ارز
قیمت طلا
قیمت سکه
آب و هوا
بازار کار
افغانستان
تاجیکستان
استانها
ویدئو های ورزشی
طنز و کاریکاتور
بازار آتی سکه
سه شنبه، 28 بهمن 1404 ساعت 10:402026-02-17اجتماعي

ضرورت مشارکت مستقیم استان ها، در اجرای برنامه درسی مدرسه ای


معاون آموزش ابتدایی در اختتامیه نشست تخصصی زیست بوم جدید برنامه درسی پایه اول ابتدایی با اشاره به ضرورت نگاه نقادانه و ارائه بازخورد مستقیم، - ضرورت مشارکت مستقیم استان ها، در اجرای برنامه درسی مدرسه ای معاون آموزش ابتدایی در اختتامیه نشست تخصصی زیست بوم جدید برنامه درسی پایه اول ابتدایی با اشاره به ضرورت نگاه نقادانه و ارائه بازخورد مستقیم، تاکید کرد: اجرای موفق برنامه درسی مدرسه ای نیازمند مشارکت فعال استان ها، مناطق و مدارس است.

  به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ؛ رضوان حکیم زاده در اختتامیه نشست تخصصی زیست بوم جدید برنامه درسی پایه اول ابتدایی، تصریح کرد: برنامه ای که در حال تولید است باید در معرض نگاه نقادانه کسانی قرار گیرد که بیشترین ارتباط را با اجرا دارند.

این رویکرد کمک می کند تا تصمیمات اتخاذ شده واقعی و عملی باشد و خللی در اجرای برنامه ایجاد نشود.

وی افزود :اتخاذ تصمیم در حوزه برنامه درسی همواره دشوار بوده، است.

انتظار ذی نفعان متنوع، از خانواده گرفته تا جامعه و نهادهای آموزشی، فشار مضاعفی بر فرآیند تصمیم گیری وارد می کند و نگاه ساده و خطی به مسائل آموزشی دیگر پاسخگو نیست.

معاون آموزش ابتدایی با اشاره به ضرورت هم افزایی و همکاری استان ها در اجرای برنامه تحولی جدید، تأکید کرد: همکاران ما در استان ها با تعام


برچسب ها: برنامه درسی - برنامه - پایه اول ابتدایی - معاون آموزش ابتدایی - ابتدایی - اول ابتدایی - نشست تخصصی
آخرین اخبار سرویس:

ضرورت مشارکت مستقیم استان ها، در اجرای برنامه درسی مدرسه ای

ضرورت مشارکت مستقیم استان ها، در اجرای برنامه درسی مدرسه ای