بسترسازی فرصت های نقش پذیری و مسئولیت پذیری برای دانش آموزان

توجه به رشد هنری، فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان به اندازه آموزش علمی اهمیت دارد و مدیران و معلمان باید بستر ها و فرصت های نقش پذیری و مسئولیت پذیری را برای دانش آموزان فراهم کنند.

- بسترسازی فرصت های نقش پذیری و مسئولیت پذیری برای دانش آموزان وزیر آموزش و پرورش گفت: توجه به رشد هنری، فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان به اندازه آموزش علمی اهمیت دارد و مدیران و معلمان باید بستر ها و فرصت های نقش پذیری و مسئولیت پذیری را برای دانش آموزان فراهم کنند.

  به گزارش خبرگزاری صداوسیما ، علیرضا کاظمی؛ با حضور در جمع معلمان و دبیران مدرسه دخترانه هاجر، ضمن قدردانی از تلاش های مستمر آنان، اظهار کرد: نقش معلمان در تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت کشور، نقشی بنیادین و غیر قابل جایگزین است.

وی با بیان این که هدف نهایی آموزش، آماده سازی دانش آموزان برای زندگی موفق است، نه صرفاً کسب مدارک تحصیلی، افزود: باید دانش آموزان بتوانند مهارت های اجتماعی، تعاملات مؤثر و توانمندی های فردی خود را در زندگی واقعی به کار گیرند و در آینده، ضمن داشتن زندگی آرام، بتوانند به جامعه خدمت کنند.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به فعالیت های فرهنگی و هنری مدرسه هاجر، این مدرسه را الگویی برای توسعه همه جانبه آموزشی و پرورشی دانست و اظهار کرد: توجه به رشد هنری، فرهنگی و اج�