ناکامی انگلیس در فراهم کردن شرایط عادلانه برای دانشجویان دارای معلولیت

گزارش «بینش های دسترسی 2025» منتشرشده از سوی سازمان دانشجویان دارای معلولیت بریتانیا (Disabled Students UK) نشان می دهد که دانشگاه های این کشور همچنان در فراهم کردن شرایط عادلانه و دسترس پذیر برای دانشجویان دارای معلولیت ناکام مانده اند.

- ناکامی انگلیس در فراهم کردن شرایط عادلانه برای دانشجویان دارای معلولیت گزارش بینش های دسترسی 2025 منتشرشده از سوی سازمان دانشجویان دارای معلولیت بریتانیا (Disabled Students UK) نشان می دهد که دانشگاه های این کشور همچنان در فراهم کردن شرایط عادلانه و دسترس پذیر برای دانشجویان دارای معلولیت ناکام مانده اند.

به گزارش ایسنا، بر اساس این گزارش، 63 درصد از دانشجویان دارای معلولیت بدون دریافت تطبیق ها و تسهیلات آموزشیِ مورد توافق تحصیل کرده اند؛ آماری نگران کننده که شکاف عمیق میان سیاست گذاری و اجرا را آشکار می کند.

این پژوهش که بر پایه نظرسنجی از بیش از هزار دانشجو در بیش از صد دانشگاه انجام شده، بزرگ ترین مطالعه سالانه درباره دسترس پذیری آموزش عالی در انگلستان است.

اهمیت این گزارش در شرایطی دوچندان می شود که دولت انگلیس تمرکز ویژه ای بر ورود جوانان دارای معلولیت به نظام آموزش و اشتغال دارد، اما شواهد نشان می دهد زیرساخت های دانشگاهی همچنان برای پذیرش واقعی این گروه آماده نیستند.