بیش از 180 اثر به دبیرخانه جشنواره رویانا ارسال شد

معاون آموزشی جهاد دانشگاهی در مراسم اختتامیه جشنواره رویانا با اشاره به آمار آثار دریافتی گفت: در این دوره بیش از 180 اثر به دبیرخانه جشنواره ارسال شد که از میان آنها 140 پژوهشگر حضور داشتند.

- به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ، مهدی باصولی، امروز در مراسم اختتامیه اولین دوره جشنواره علمی دانش آموزی رویانا با تأکید بر ضرورت گذار از آموزش حافظه محور به آموزش پژوهش محور، گفت: این جشنواره با هدف توسعه پژوهش در میان دانش آموزان و ایجاد بستر جریان سازی علمی در سطح ملی شکل گرفته و باید به صورت مستمر و سالانه تداوم یابد.

وی با بیان اینکه امروز گردهمایی ما حاصل یک فرآیند یک ساله در گستره ملی است، اظهار کرد: این رویداد نتیجه تلاش ها و پیگیری هایی است که در طول یک سال گذشته انجام شده و اکنون در مراسم اختتامیه شاهد ثمره آن هستیم.

ضرورت عبور از آموزش حافظه محور این مقام مسئول با اشاره به اینکه یکی از چالش های نظام آموزشی، غلبه آموزش حافظه محور است، تصریح کرد: متأسفانه در سال های گذشته آموزش ما بیشتر بر محفوظات متمرکز بوده، در حالی که باید به سمت آموزش مبتنی بر پژوهش، خلاقیت و حل مسئله حرکت کنیم.

تجربه بسیاری از کشور ها نشان می دهد که پیوند آموزش با پژوهش در دوره دانش آموزی می تواند زمینه ساز تربیت نیرو های توانمند و اثرگذار در آینده باشد.