چرا کاربرد اصطلاح «صنعت آموزش» اشتباه است

اصطلاح «صنعت آموزش» بازتاب نوعی نگاه تقلیل گرایانه و اقتصادی به آموزش است.

واژه به تدریج نگاه ما به آموزش، نقش معلم، جایگاه دانش آموز و مسئولیت اجتماعی دولت را دگرگون می کند.

- اصطلاح صنعت آموزش بازتاب نوعی نگاه تقلیل گرایانه و اقتصادی به آموزش است.

واژه به تدریج نگاه ما به آموزش، نقش معلم، جایگاه دانش آموز و مسئولیت اجتماعی دولت را دگرگون می کند.

نقد این اصطلاح گامی ضروری برای بازاندیشی در باب ماهیت آموزش و بازگرداندن آن به جایگاه انسانی و اجتماعی خویش است.

عصر ایران؛ حسین چناری (مشاور امور آموزشی) -  در دهه های اخیر، اصطلاح صنعت آموزش به طور فزاینده ای در ادبیات سیاست گذاری، رسانه ای و حتی دانشگاهی ایران رواج یافته است.

این مقاله با رویکردی آسیب شناسانه و انتقادی، نشان می دهد که به کارگیری این اصطلاح، صرفاً یک انتخاب زبانی خنثی نیست، بلکه بازتاب و بازتولید نوعی نگاه اقتصادی به آموزش است که می تواند به تحریف ماهیت، اهداف و کارکردهای بنیادین آن بینجامد.

  مقاله استدلال می کند که تعمیم منطق صنعت به آموزش، موجب کالایی سازی دانش، تضعیف نقش تربیتی معلم، فروکاست یادگیری به محصول قابل فروش و تعمیق نابرابری های آموزشی می شود.