تدوین برنامه درسی سواد دیجیتال در دوره های تحصیلی

رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی از تدوین چارچوب ها، راهنماها و محتوای مرتبط با حوزه سواد دیجیتال در بخش های مختلف برنامه درسی خبر داد.

- تدوین برنامه درسی سواد دیجیتال در دوره های تحصیلی رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی از تدوین چارچوب ها، راهنماها و محتوای مرتبط با حوزه سواد دیجیتال در بخش های مختلف برنامه درسی خبر داد.

به گزارش ایسنا، حجت الاسلام دکتر علی لطیفی در نشست بررسی برنامه درسی سواد دیجیتال در دوره های تحصیلی به بحث و بررسی ابعاد مختلف مواجهه نظام تعلیم و تربیت با پدیده فضای مجازی و الزامات برنامه درسی پرداخت و با اشاره به گسترش فضای مجازی، گفت: فضای مجازی پدیده ای فراگیر و چندبعدی است که نه تنها ابزار یا رسانه، بلکه زیستی جدید برای انسان معاصر ایجاد کرده است زیستی که شناخت، یادگیری، فرهنگ، اخلاق، هویت و سبک زندگی را به صورت بنیادین تحت تأثیر قرار داده و نمی توان نسبت به آن نگاه سطحی یا تقلیل گرایانه داشت.

وی افزود: سواد دیجیتال و زیست مجازی، مسئله ای صرفاً فردی نیست، بلکه ابعاد اجتماعی، فرهنگی و حاکمیتی دارد و کشورها در حال طراحی الگوهای متنوعی برای مواجهه فعال و هوشمندانه با آن هستند.

رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با مرور اقدامات انجام شده در سال های اخیر، از تدوین چارچوب ها، راهن�