کودکان مبتلا به اوتیسم با AR واژگان را می آموزند

کودکان مبتلا به اوتیسم از نظر ویژگی های فردی و عصبی تفاوت های قابل توجهی با یکدیگر دارند و ممکن است یک محصول آموزشی برای یک کودک مؤثر باشد اما برای کودک دیگر کارایی نداشته باشد.

- کودکان مبتلا به اوتیسم از نظر ویژگی های فردی و عصبی تفاوت های قابل توجهی با یکدیگر دارند و ممکن است یک محصول آموزشی برای یک کودک مؤثر باشد اما برای کودک دیگر کارایی نداشته باشد.

یافته های یک مطالعه میدانی نشان می دهد استفاده از اپلیکیشن واقعیت افزوده Marvog می تواند به یادگیری واژگان در کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم کمک کند؛ هرچند پژوهشگران تأکید دارند به دلیل تفاوت های عصبی کودکان و محدود بودن تعداد شرکت کنندگان، تعمیم قطعی نتایج نیازمند مطالعات گسترده تر است.

به گزارش ایسنا، کامران خواجه استادتمام رشته کامپیوتر دانشگاه اسرایی پاکستان و مجری طرح و از اساتید حاضر در نشست استپ، با اشاره به تعداد شرکت کنندگان در پژوهش انجام شده، گفت: در مطالعه فعلی، در مجموع 10 کودک ثبت نام کردند، اما همان طور که در این نوع مطالعات رایج است، برخی از دانش آموزان قادر به تکمیل کامل فرآیند پژوهش نیستند؛ به طوری که یکی از دانش آموزان نتوانست تا پایان در مطالعه باقی بماند و در نهایت، پژوهش با 9 شرکت کننده به پایان رسید.