مطالب مرتبط:
دانش آموزان در شاد مجدد «احراز هویت» کنند/ اختلال شاد به دلیل بار ترافیکی زیاد است
سامانه شاد دانش آموزان با اختلال مواجه است
تاکید وزیر آموزش و پرورش بر استمرار آموزش دانش آموزان به صورت حضوری و کلاس های مجازی شاد
تاکید وزیر آموزش و پرورش بر استمرار آموزش دانش آموزان به صورت حضوری و کلاس های مجازی شاد
تأکید بر استمرار آموزش دانش آموزان به صورت حضوری و کلاس های مجازی شاد
5 + 1
یارانه ها
مسکن مهر
قیمت جهانی طلا
قیمت روز طلا و ارز
قیمت جهانی نفت
اخبار نرخ ارز
قیمت طلا
قیمت سکه
آب و هوا
بازار کار
افغانستان
تاجیکستان
استانها
ویدئو های ورزشی
طنز و کاریکاتور
بازار آتی سکه
یکشنبه، 21 دی 1404 ساعت 11:552026-01-11اجتماعي

دانش آموزان در شاد مجدد «احراز هویت» کنند/ اختلال شاد به دلیل بار ترافیکی زیاد است


علیرضا عبدالله نژاد مشاور مرکز فناوری اطلاعات وزارت آموزش وپرورش توصیه هایی برای رفع برخی مشکلات خانواده ها جهت استفاده از شاد داشت و گفت: - دانش آموزان در شاد مجدد احراز هویت کنند/ اختلال شاد به دلیل بار ترافیکی زیاد است علیرضا عبدالله نژاد مشاور مرکز فناوری اطلاعات وزارت آموزش وپرورش توصیه هایی برای رفع برخی مشکلات خانواده ها جهت استفاده از شاد داشت و گفت: شاد از ساعت 7 تا 16 برای برگزاری کلاس های درسی و اجرای فرآیند آموزش مجازی فعال است.

با تعطیلی یک هفته ای مدارس و با اعلام وزارت آموزش و پرورش، کلاس ها به صورت مجازی در شبکه شاد تشکیل شد اما علی رغم اطلاع رسانی ها مبنی بر در دسترس بودن و فعالیت اپلیکیشن شاد، برخی معلمان و دانش آموزان همچنان در دسترسی به این شبکه آموزش دچار مشکل هستند.

علیرضا عبدالله نژاد مشاور مرکز فناوری اطلاعات وزارت آموزش وپرورش در گفت وگو با ایسنا، توصیه هایی برای رفع برخی مشکلات خانواده ها جهت استفاده از شاد داشت و گفت: شاد از ساعت 7 تا 16 برای برگزاری کلاس های درسی و اجرای فرآیند آموزش مجازی فعال است این در حالیست که افراد باید با شماره هایی که در سامانه دانش آموزی سیدا اعلام کرده اند، وارد شاد شوند.


برچسب ها: فناوری اطلاعات - وزارت آموزش وپرورش - دانش آموزان - وزارت آموزش - آموزش - آموزش وپرورش - اطلاعات
آخرین اخبار سرویس:

دانش آموزان در شاد مجدد «احراز هویت» کنند/ اختلال شاد به دلیل بار ترافیکی زیاد است

دانش آموزان در شاد مجدد «احراز هویت» کنند/ اختلال شاد به دلیل بار ترافیکی زیاد است