سرگروه های آموزشی موتور محرک تحول علمی هستند

سرگروه های آموزشی موتور محرک تحول علمی در مدارس هستند و نقش جدی در پیشبرد عدالت آموزشی دارند.

- مدیرکل آموزش وپرورش کردستان: سرگروه های آموزشی موتور محرک تحول علمی هستند ایسنا/کردستان مدیرکل آموزش و پرورش کردستان گفت: سرگروه های آموزشی موتور محرک تحول علمی در مدارس هستند و نقش جدی در پیشبرد عدالت آموزشی دارند.

سیدفواد حسینی امروز 20آذرماه در نشست سرگروه های آموزشی متوسطه استان با تأکید بر نقش کلیدی این گروه ها در پیشبرد اهداف کیفی آموزش، اظهار کرد: سرگروه های آموزشی تنها ناظر عملکرد مدارس نیستند، بلکه بازیگران میانی و حلقه اتصال سیاست های کلان با میدان واقعی آموزش در کلاس های درس به شمار می آیند.

وی با بیان اینکه انتظار می رود سرگروه ها از نقش سنتی فاصله گرفته و در جایگاه راهبر آموزشی عمل کنند، افزود: اجرای استراتژی های نوین یاددهی ـ یادگیری در مدارس باید توسط این گروه ها هدایت شود.

حسینی در ادامه با تشریح مهم ترین چالش های آموزش و پرورش استان، افت کیفیت یادگیری را نخستین مسئله اساسی دانست و گفت: کیفیت آموزش پس از دوران کرونا آسیب جدی دیده و آموزش مجازی تنها حدود 35 تا 45 درصد اثربخشی داشته است.

وی بی عدالتی آموزشی میان مدارس برخوردار و کم برخوردار را دومین چالش عنوان کرد و خواستار مداخله جدی برای کاهش این شکاف شد.