مدرسه، محور اجرای برنامه ملی «نماد» برای نجات جان دانش آموزان

مشاور مدیرکل آموزش و پرورش استان تهران بر نقش کلیدی مدرسه، مدیر و معلم در اجرای برنامه ملی «نماد» و پیشگیری از آسیب های دانش آموزان تأکید کرد.

- مشاور مدیرکل آموزش و پرورش استان تهران مطرح کرد مدرسه، محور اجرای برنامه ملی نماد برای نجات جان دانش آموزان ایسنا/تهران مشاور مدیرکل آموزش و پرورش استان تهران بر نقش کلیدی مدرسه، مدیر و معلم در اجرای برنامه ملی نماد و پیشگیری از آسیب های دانش آموزان تأکید کرد.

مهدی درخشانی در نشست فصلی مدیران مدارس شهرستان قرچک چهارشنبه 28 آبان مدرسه را نخستین و مهم ترین محیط اجتماعی دانش آموزان دانست و گفت: مدرسه بهترین مکان برای آموزش های فردی و گروهی و مشاهده رفتار واقعی دانش آموز است و نجات جان دانش آموزان، مبنای اصلی برنامه ملی نماد است.

وی افزود: خانواده، کارکنان مدرسه و دانش آموزان سه ضلع اصلی برنامه نماد را تشکیل می دهند و هر سه گروه باید آموزش ببینند و نقش حمایتی و یاریگری داشته باشند.

درخشانی اصول بنیادین برنامه نماد را شامل اعتمادسازی، بی طرفی، تعهد، همدلی، استمرار و راه حل محوری معرفی کرد.

مشاور مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران با اشاره به نبود مشاور در بسیاری از مدارس، گفت: برنامه نماد به گونه ای طراحی شده که معلمان بتوانند نقش محوری را ایفا کنند و ارتباط روزمره آن ها