چگونه با بی میلی نسل Z با درس و مدرسه روبرو شویم؟ (راهکارهای عملی و کم هزینه)

بی میلیِ نسل امروز به درس، «مشکل اخلاقی دانش آموز» نیست؛ مسئلهٔ طراحیِ تجربهٔ یادگیری است.

هر جا مدرسه و خانواده توانسته اند معنا (یادگیری این مطلب به چه درد می خورد؟)، - چگونه با بی میلی نسل Z با درس و مدرسه روبرو شویم؟ (راهکارهای عملی و کم هزینه) بی میلیِ نسل امروز به درس، مشکل اخلاقی دانش آموز نیست؛ مسئلهٔ طراحیِ تجربهٔ یادگیری است.

هر جا مدرسه و خانواده توانسته اند معنا (یادگیری این مطلب به چه درد می خورد؟)، اختیار (من کجای این تصمیم هستم؟)، و تجربهٔ موفقیت های کوچکِ پی درپی را فراهم کنند، علاقه بازمی گردد: حتی در دلِ فشارهای اقتصادی.

عصر ایران؛ دکتر حسین چناری؛ مشاور کسب وکارهای آموزشی - در آستانه سال تحصیلی جدید سوالی ذهن جامعه را به خود مشغول کرده است: چرا بسیاری از بچه های امروز حوصله درس خواندن ندارند؟ در پاسخ باید گفت گلایه ی بچه های الان درس نمی خوانند اگر صرفاً به بی انضباطی نسل جدید تقلیل یابد، درمان را به خطا می برد.

افت علاقه به درس نتیجه ی هم زمانِ چند عامل است: نظام آموزشی متمرکز و امتحان محور، افق شغلی مبهم، هجوم محتوای کوتاه مدتِ دیجیتال، سبک های فرزندپروریِ نامتوازن، و مدرسه هایی که کمتر حسِ معنا، اختیار و تجربه ی موفقیت خلق می کنند.