زنگ خطر طبقاتی شدن نظام آموزشی

نظام آموزشی کشور در سال های اخیر به شدت طبقاتی شده است.

وجود انواع و اقسام مدارس - از نمونه دولتی و استعدادهای درخشان گرفته تا مدارس هیات امنایی، - نظام آموزشی کشور در سال های اخیر به شدت طبقاتی شده است.

وجود انواع و اقسام مدارس - از نمونه دولتی و استعدادهای درخشان گرفته تا مدارس هیات امنایی، غیردولتی، خاص و بین المللی -دسترسی به آموزش باکیفیت را به وضعیت اقتصادی و اجتماعی خانواده ها گره زده است.

نورالله اکبری در اعتماد نوشت: 5 اکتبر (13 مهرماه) روز جهانی معلم، فرصتی است برای بازاندیشی در جایگاه معلمان و نقش حیاتی آنان در شکل دهی آینده جوامع.

شعار امسال که از سوی یونسکو، سازمان بین المللی کار، یونیسف و آموزش بین الملل انتخاب شده، بازآفرینی معلمی به عنوان حرفه ای مشارکتی است؛ شعاری که بیش از هر زمان دیگر با توجه به وضعیت امروز آموزش و پرورش ایران ضروری است که به آن پرداخته شود.

این شعار بر اهمیت مشارکت معلمان در تصمیم گیری ها، سیاستگذاری ها، تولید محتوا و اداره مدارس تاکید می کند، اما نظام آموزشی ایران در عمل، فاصله ای چشمگیر با چنین چشم اندازی دارد.

  موانع اصلی تحقق مشارکت حرفه ای  ساختار متمرکز و غیرمشارکتی- آموزش و پرورش ایران همچنان نهادی به شدت متمرکز و از بالا به پایین است.