آیا تعداد کتب درسی در مدارس بیشتر می شود؟

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه کتب درسی تنها منبع یادگیری نیستند، گفت: در بسته تحولی جدید، کتاب درسی تنها یکی از منابع یادگیری محسوب می شود و در کنار آن، - معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه کتب درسی تنها منبع یادگیری نیستند، گفت: در بسته تحولی جدید، کتاب درسی تنها یکی از منابع یادگیری محسوب می شود و در کنار آن، فعالیت های گروهی، محتوای دیجیتال و بسته های مهارتی، فرصت های یادگیری متنوعی را برای دانش آموزان فراهم می کند.

 رضوان حکیم زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در نشست اجرای آزمایشی طرح برنامه درسی مدرسه ای حضور و این اقدام را تحولی ارزشمند و کم سابقه در نظام آموزشی کشور توصیف کرد.

به گزارش ایسنا، او با قدردانی از سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، افزود: اینکه تغییرات در برنامه درسی به جای تصمیم گیری های ناگهانی، ابتدا در قالب آزمایشی اجرا می شود، گامی بسیار مهم و کم سابقه است که می تواند پیامدهای مثبت و ماندگاری برای نظام آموزشی داشته باشد.

حکیم زاده با اشاره به تغییرات بنیادین در دنیای یادگیری و نقش پررنگ فناوری های نوین ادامه داد: امروز دانش آموزان بومیان عصر دیجیتال اند و دیگر نمی توان تنها با کتاب درسی پاسخگوی نیازهای آموزشی آنان بود.