بازنگری آیین نامه ارتقاء اعضای هیأت علمی با محوریت پژوهش های مسئله محور

رییس کمیسیون اصل 90 مجلس شورای اسلامی با اشاره به تکالیف قانونی و اسناد بالادستی، از نهایی شدن پیش نویس بازنگری آیین نامه ارتقاء مرتبه اعضای هیأت علمی خبر داد و گفت: - بازنگری آیین نامه ارتقاء اعضای هیأت علمی با محوریت پژوهش های مسئله محور رییس کمیسیون اصل 90 مجلس شورای اسلامی با اشاره به تکالیف قانونی و اسناد بالادستی، از نهایی شدن پیش نویس بازنگری آیین نامه ارتقاء مرتبه اعضای هیأت علمی خبر داد و گفت: هدف، سوق دادن نظام آموزش عالی به سوی پژوهش های کاربردی، تمدن ساز و پاسخ گو به نیازهای کشور است.

نصرالله پژمان فر، رییس کمیسیون اصل 90 مجلس شورای اسلامی در گفت وگو با ایسنا، با اشاره به رویکرد جدید برنامه هفتم توسعه، اظهار کرد: بر اساس ماده 97 این برنامه، پژوهش هایی که به صورت مستقیم به حل مسائل جامعه، صنعت، نظام سلامت و سایر حوزه های ملی کمک می کنند، از اولویت بالاتری برخوردار خواهند بود.

وی با تأکید بر لزوم اصلاح ساختار فعلی نظام ارتقاء اعضای هیأت علمی افزود: بر اساس مصوبه تعیین اصول حاکم بر بازنگری آیین نامه ارتقاء مرتبه اعضای هیأت علمی ، مسیرهای ارتقاء باید به صورت آموزش محور، پژوهش محور و ترکیبی از این دو تعریف شوند و در هر مسیر، پژوهش های مسئله محور و دارای دستاورد ماندگار از ضریب بالاتری برخوردار خواهند بود.