کاظمی: نقطه آغاز تحول در نظام تعلیم و تربیت، برنامه درسی است

وزیر آموزش و پرورش نقطه آغاز تحول در نظام تعلیم و تربیت را در گرو اصلاح دو مؤلفه تحول در برنامه درسی و تغییر ساختار تعلیم و تربیت کشور عنوان کرد.

- وزیر آموزش و پرورش نقطه آغاز تحول در نظام تعلیم و تربیت را در گرو اصلاح دو مؤلفه تحول در برنامه درسی و تغییر ساختار تعلیم و تربیت کشور عنوان کرد.

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از پایگاه اطلاع رسانی دولت، علیرضا کاظمی عصر پنج شنبه پانزدهم خردادماه در حاشیه بازدید از مجتمع تربیتی آموزشی حضرت مهدی (عج) مشهد، اظهار کرد: برنامه درسی کنونی از نظر مکان، زمان، حجم و معلم از هم گسیخته است و نیاز به بازنگری و اصلاح دارد.

وی با تأکید بر لزوم پیوستگی در ساختار نظام تعلیم و تربیت، افزود: ریل تحول در این نظام برنامه درسی است در حالی که اکنون برنامه آموزشی از نظر مکان، زمان، حجم و معلم، حافظه محور، منفعل، معلم محور و از هم گسیخته است.

وزیر آموزش و پرورش گفت: ساختار نظام تعلیم و تربیت از ابتدا تا انتها باید پیوسته شود.

کاظمی با انتقاد از خلاصه کردن تربیت در کتاب، خاطرنشان کرد: این که چه محتوایی را در چه زمانی با کدام معلم و چه شرح وظایفی ارائه شود، برنامه درسی تعیین می کند.

وی ادامه داد: یکی از مهم ترین مؤلفه ها در تعلیم و تربیت معلم است و ریل باید برای او درست باشد و تقویت دانشگاه فرهنگیان می توان�