استقرار الگوی مدرسه تراز، با توسعه عدالت در فضا، تجهیزات و کیفیت بخشی به آموزش

استقرار الگوی مدرسه تراز، با توسعه عدالت در فضا و تجهیزات و کیفیت بخشی به آموزش، عینیت می یابد.

در حوزه فضا و تجهیزات آموزشی، - وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: استقرار الگوی مدرسه تراز، با توسعه عدالت در فضا و تجهیزات و کیفیت بخشی به آموزش، عینیت می یابد.

در حوزه فضا و تجهیزات آموزشی، نیازمند اطلس نیازها و نقشه راه و اقدامات عملیاتی هستیم.

مدیران مرتبط با این پروژه موظف اند گزارش لحظه ای از اقدامات در دست انجام را ارائه دهند تا مشخص شود که چه مقدار از مسیر را پیموده ایم.

به گزارش ایسنا، علیرضاکاظمی؛ وزیر آموزش و پرورش در نشست کارگروه توسعه عدالت آموزشی، فضا و کیفیت آموزشی که در سالن جلسات وزارتخانه برگزار شد، با بیان این که عدالت آموزشی از موضوعات مهمی است که در دستور کار دولت قرار دارد، گفت: برای دست یافتن به این مهم نیازمند انسجام بالایی در وزارت آموزش و پرورش هستیم.

وی با تأکید بر این که باید گزارش دقیقی از دستاوردها در حوزه فضا و تجهیزات ارائه دهیم؛گفت: اتفاقات مهم و قابل توجهی در شرف انجام است.

بنابراین نیازمند تجمیع گزارش نتایج و دستاوردها هستیم.

کاظمی با اشاره به این که در حوزه فضا و تجهیزات آموزشی، نیازمند اطلس نیازها و نقشه راه و اقدامات عملیاتی هستیم، افزود: مدیران مرتبط با این پروژه موظف اند گزارش لحظه ای از اق�