مطالب مرتبط:
نگاه ژرف و راهبردی رهبر انقلاب به نقش تمدن ساز حوزه علمیه قم | تأکید بر پاسخگویی فقه معاصر به نیاز های نوظهور
نگاه ژرف و راهبردی رهبری به نقش تمدن ساز حوزه علمیه قم | تأکید بر پاسخگویی فقه معاصر به نیاز های نوظهور
ببینید | قائم مقام مدیر حوزه های علمیه: رضا خان نعره می زد که اصل دین را از بین ببرد
هوش مصنوعی، بازتعریف مفاهیم بنیادین یا تهدید روابط پرمعنای انسانی؟
پیام رهبر معظم انقلاب، نقشه راه حوزه برای نقش آفرینی در عرصه تمدن اسلامی است
5 + 1
یارانه ها
مسکن مهر
قیمت جهانی طلا
قیمت روز طلا و ارز
قیمت جهانی نفت
اخبار نرخ ارز
قیمت طلا
قیمت سکه
آب و هوا
بازار کار
افغانستان
تاجیکستان
استانها
ویدئو های ورزشی
طنز و کاریکاتور
بازار آتی سکه
یکشنبه، 21 اردیبهشت 1404 ساعت 11:202025-05-11سياسي

نقش فقها و حوزه های علمیه در تعامل با علوم انسانی باید بازتعریف شود


مدیر پژوهشکده حوزوی فقه و علوم انسانی امام رضا (ع) با اشاره به محوریت بخشی از پیام رهبری، بر ضرورت بازتعریف نقش فقیهان در تعامل با علوم انسانی تأکید کرد.

- مدیر پژوهشکده حوزوی فقه و علوم انسانی امام رضا (ع) با اشاره به محوریت بخشی از پیام رهبری، بر ضرورت بازتعریف نقش فقیهان در تعامل با علوم انسانی تأکید کرد.

به گزارش خبرنگار مهر ، بیست و ششمین جلسه شورای مدیران با حضور معاونین و مدیران پژوهشکده حوزوی فقه و علوم انسانی امام رضا (ع)، با محوریت پیام رهبر معظم انقلاب به همایش یکصدمین سالگشت بازتاسیس حوزه علمیه قم برگزار شد.

در نشست شورای مدیران پژوهشکده حوزوی فقه و علوم انسانی امام رضا (ع)، بایستگی های راهبردی این پژوهشکده در نسبت با پیام رهبر معظم انقلاب به همایش یکصدمین سالگشت بازتاسیس حوزه علمیه قم بررسی شد.

فرهاد داودی پور، مدیر این پژوهشکده، با اشاره به محوریت بخشی از پیام رهبری، بر ضرورت بازتعریف نقش فقیهان در تعامل با علوم انسانی تأکید کرد.

وی با برجسته کردن جمله کلیدی پیام رهبر انقلاب جمله کلیدی پیام رهبر انقلاب که در این نشست گفت: رهبر انقلاب در پیام خود نوشته اند فقیه باید با بهره برداری از درست و نادرست یافته های علوم انسانی، حضور ذهن لازم برای استفاده از تصریحات و اشارات کتاب و سنت بیابد و شاکله نظامات اجتماعی ر


برچسب ها: علوم انسانی - پژوهشکده - پیام رهبر معظم انقلاب - امام رضا - رهبر معظم انقلاب - علوم - مدیر
آخرین اخبار سرویس:

نقش فقها و حوزه های علمیه در تعامل با علوم انسانی باید بازتعریف شود

نقش فقها و حوزه های علمیه در تعامل با علوم انسانی باید بازتعریف شود