مشارکت مردمی؛ کلید عدالت آموزشی و توسعه فضاهای تربیتی

مدیر آموزش و پرورش ابهر با اشاره به اهمیت مشارکت همه جانبه مردم در نظام تعلیم و تربیت، نهضت توسعه عدالت آموزشی را یکی از راهبردهای کلیدی دولت دانست.

- ایسنا/زنجان مدیر آموزش و پرورش ابهر با اشاره به اهمیت مشارکت همه جانبه مردم در نظام تعلیم و تربیت، نهضت توسعه عدالت آموزشی را یکی از راهبردهای کلیدی دولت دانست.

سیدداود ابراهیمی امروز(چهارشنبه 12 اردیبهشت) در زنگ سپاس معلم ابهر با اشاره به آیه شریفه لَقَدْ مَنَّ اللَّهُ عَلَی الْمُؤْمِنِینَ إِذْ بَعَثَ فِیهِمْ رَسُولًا مِّنْ أَنفُسِهِمْ یَتْلُو عَلَیْهِمْ آیَاتِهِ وَیُزَکِّیهِمْ وَیُعَلِّمُهُمُ الْکِتَابَ وَالْحِکْمَهَ ، گفت: خداوند متعال در این آیه کارکرد و فلسفه بعثت را خواندن آیات الهی برای مردم، تزکیه آن ها و تعلیم حکمت و کتاب (قرآن) بر آن ها اعلام می کند و این ها همان نقش معلمی است.

وی با توضیح اینکه آموزش خواندن و نوشتن، تعلیم و تزکیه و تربیت نمادهای معلمی و انتظاراتی است که امروز جامعه از یک معلم دارد، تصریح کرد: در این آیه به وضوح به این موضوعات اشاره شده است.

اوتاکید کرد: این که حضرت امام خمینی (ره) معلمی را شغلی انبیا عنوان کرد، ناظر بر همین موضوع و نقش هدایت گری معلم در جامعه است.