دلایل تغییر مصوبه کنکوری شورای انقلاب فرهنگی

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی نکاتی را درباره سیر مصوبه کنکوری این شورا و نقش شوراهایی مانند شورای عالی آموزش و پرورش و شورای سنجش و پذیرش در این خصوص مطرح کرد.

- به گزارش خبرنگار مهر ، ابراهیم سوزنچی عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با انتشار پستی در شبکه های اجتماعی عنوان کرد: دو مطلب باعث طرح مجدد تصمیم شد: بازخوردهایی که خود دبیرخانه گرفته بود و دوم پیشنهادات وزرای آموزش و پرورش و علوم که قاعدتا تازه به جمع شورا پیوسته بودند و تیم آنها نظرات متفاوتی داشت.

دبیرخانه به جمع بندی رسیده بود که کنکور دوبار در سال و اعتبار دوساله آن اثری که فکر می کرد را نداشته، وزیر آموزش و پرورش به دنبال حذف پایه های دهم و یازدهم و تاثیر قطعی فقط برای پایه دوازدهم بود.

سناریوی دوم پیشنهادی آنها کاهش دروس پایه یازدهم در صورت عدم حذف کامل این پایه بود.

وزیر علوم هم البته نه مصرانه، پیشنهاد کلا حذف تاثیر قطعی معدل را داده بود.

نظر شخصی من یک امتحان جامع در انتهای پایه دوازدهم از همه دروس پایه یازدهم و دوازدهم بود که عملا در ستاد رای نیاورد و به صحن شورا نیامد.

در جلسه 913 صحن شورای عالی نظرات متعدد و چند پیشنهاد طرح شد : 1- عدم تغییر هیچ بندی از مصوبه قبلی و باقیماندن هر سه پایه که لب مرزی رای نیاورد 2- حذف پایه دهم که رای آورد 3- درخواست پشت کنکوریها برا