تاثیرسوابق تحصیلی در کنکور، به جایگاه ایران در المپیادها لطمه ای نزده است

رییس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش با بیان اینکه ملاک افزایش و افت در المپیادها تعداد مدال های کسب شده است، درباره تاثیر سوابق تحصیلی بر کاهش تعداد افراد راه یافته به المپیادها گفت: - تاثیرسوابق تحصیلی در کنکور، به جایگاه ایران در المپیادها لطمه ای نزده است رییس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش با بیان اینکه ملاک افزایش و افت در المپیادها تعداد مدال های کسب شده است، درباره تاثیر سوابق تحصیلی بر کاهش تعداد افراد راه یافته به المپیادها گفت: تکلیف آموزش و پرورش به صورت عمومی، سنجش های ملی و بین المللی است که صورت می گیرد بنابراین ملاک و معیار سنجش درخصوص مصوبات کنکور، 16 میلیون دانش آموز و حدود یک میلیون کنکوری هستند لذا این سنجش با المپیادی ها رقم نمی خورد.

علی محبی در گفت وگو با ایسنا، با بیان اینکه طبق قانون برای تصمیم گیری در مورد موضوع کنکور، هرگونه تغییری از یک سال قبل باید اطلاع رسانی شود تا دانش آموزان خود را با تغییرات سازگار کنند و بر اساس آن کارها را جلو ببرند گفت: ملاک و معیار برای مصوبات کنکور 16 میلیون دانش آموز و حدود یک میلیون کنکوری هستند که براساس آن تصمیم گیری درباره کنکور لحاظ می شود.

وی با بیان اینکه المپیادها استعدادهای برجسته و جایگاه ایران را نشان می دهد افزود: جایگاه المپیادی ها جایگاه آموزش و پرور