کودکان به دنیایی پر از صلح، دوستی و شادی نیاز دارند

اگر تا دهه ها قبل، هدف از فرایندهای آموزشی و پرورشی، دستیابی کودکان به مهارت های خواندن، نوشتن و محاسبه کردن بود، - ایسنا/اردبیل پیشکسوت حوزه فرهنگ گفت: اگر تا دهه ها قبل، هدف از فرایندهای آموزشی و پرورشی، دستیابی کودکان به مهارت های خواندن، نوشتن و محاسبه کردن بود، امروزه نیازهای جدیدی در قالب مهارت های زندگی و چگونگی رویارویی با چالش های هزاره سوم در فرآیند شهروندسازی از الزامات تربیتی محسوب می شود.

زعفر احدزاده در گفت وگو با ایسنا به مناسبت روز ملی کودک با بیان اینکه انسان های موفق امروز، کودکان آگاه دیروز بودند و کودکان موفق امروز، شهروندان توسعه یافته جامعه فردا خواهند بود، تصریح کرد: از یاد نبریم کودکان 12 سال ضمن اینکه در سیستم های آموزشی و پرورشی و سایر نهادها زندگی می کنند، یاد می گیرند و با اولین تجارب زندگی اجتماعی مواجه می شوند، برداشت های ذهنی، پیش فرض ها، بازخوردهای آنان به زخدادهای گوناگون در همین سیستم ها مورد سنجش و تجربه قرار می گیرد بنابراین مدرسه و نهادهای تربیتی، سرچشمه مناسبات اجتماعی و رفتارها و کردارهای این نسل بوده و در درازمدت، کل جامعه محصول فرهنگی آن خواهد بود.

احدزاده در ادامه افزود: حقوق کودکان و فراهم سازی محیطی مناسب برای رشد و بالندگی این نسل، یکی از شاخص های مهم جوامع توسعه یافته ا