ورود کمیسیون آموزش به موضوع رد داوطلبان در آزمون استخدامی آموزش و پرورش

رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه رد شدن داوطلبان آزمون استخدامی آموزش و پرورش با ایرادات و بهانه های بی پایه قابل قبول نیست، - رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه رد شدن داوطلبان آزمون استخدامی آموزش و پرورش با ایرادات و بهانه های بی پایه قابل قبول نیست، گفت: کمیسیون آموزش موضوع رد داوطلبان آزمون آموزش و پرورش با بهانه های واهی را پیگیری می کند.

به گزارش ایسنا، علیرضا منادی در واکنش به درج کد 19 گزینش در کارنامه برخی از داوطلبان آزمون استخدامی آموزش و پرورش مربوط به تایید نشدن صلاحیت عمومی (گزینش) داوطلبان و لزوم گزینش و ارزیابی مجدد آن ها گفت: درج کدهای 19 و 5 گزینش در کارنامه برخی از داوطلبان آزمون استخدامی آموزش و پرورشی یعنی صلاحیت های عمومی (گزینش) این داوطلبان مورد تایید قرار نگرفته است.

وی با تاکید بر اینکه باید جذب معلم با سخت ترین گزینش ها انجام شود، افزود: معلمی شغل حساس و مهمی است و یکسری تعهدات را می طلبد لذا انتخاب و گزینش در آن سیاست هایی را می طلبد و به تبع آن لازم است حرفه ای ترین و تخصصی ترین گزینش برای معلمان و اساتید کشور باشد منتها رد شدن داوطلبان آزمون استخدامی آموزش و پرورش با ایرادات و بهانه های بی پایه و اساس قابل قبول نیست که در این دوره برای تعدادی از پذیرفته شدگان مطرح شد